Την Παρασκευή, 11 Σεπτεμβρίου 2026, τελέστηκαν οι Αγιασμοί για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, για το σχολικό έτος 2026-27. Στα Γυμνάσια και τα Λύκεια της Ναυπάκτου τον Αγιασμό τέλεσε ο Μητροπολίτης Ναυπάκτου και Αγίου Βλασίου κ. Ιερόθεος.
Σε όλα τα σχολεία ο Μητροπολίτης απηύθυνε ένα σύντομο μήνυμα προς τους μαθητές και τους καθηγητές.
Στο Α΄ Γυμνάσιο και το Α΄ Λύκειο Ναυπάκτου ανέλυσε τη φράση της ευχής «ο Θεός ο ειπών εκ σκότους φως λάμψαι, λάμψον εν ταις καρδίαις των ενταύθα διδασκόντων και διδασκομένων την επίγνωσιν της σης αληθείας και το φως σου το αΐδιον».
Είπε ότι η ευχή αναφέρεται στη δημιουργία του κόσμου και ότι το πρώτο που δημιουργήθηκε είναι το φως. Ο Θεός είπε «γενηθήτω φως και εγένετο φως». Αυτό έγινε ακαριαία. Μας θυμίζει το Big Bang (Μεγάλη Έκρηξη), που είναι σήμερα η επικρατέστερη κοσμολογική θεωρία για τη δημιουργία και την εξέλιξη του σύμπαντος.
Έτσι, έχουμε το φως του ήλιου, χωρίς το οποίο δεν μπορούμε να ζήσουμε. Επίσης, έχουμε το φως της λογικής και των γνώσεων. Εδώ, όμως, γίνεται λόγος για το πνευματικό φως, το οποίο ζητάμε να λάμψει στις καρδιές των διδασκάλων και των παιδιών. Είναι ένα πνευματικό Big Bang που ανοίγει μεγάλους ορίζοντες και για το οποίο μιλούν ο υπαρξισμός, η ψυχαναλυτική θεωρία του υποσυνείδητου και του ασυνείδητου, αλλά και η Θεολογία για την καρδιά.
Το φως του ήλιου είναι αναγκαίο για τη ζωή, η λάμψη της λογικής είναι απαραίτητη, αλλά πολύ περισσότερο απαραίτητη είναι η λάμψη της καρδιάς. Άρα, χρειάζεται συνδυασμός λογικής, συναισθήματος, αλλά και του φωτός του Θεού. Αυτή είναι η αληθινή παιδεία.
Στο Β΄ Γυμνάσιο, Β΄ Λύκειο και ΕΠΑΛ Ναυπάκτου, τα οποία φέτος συστεγάζονται, ο Μητροπολίτης ανέλυσε από την ευχή του Αγιασμού τη φράση «Δος αυτοίς πνεύμα σοφίας, πνεύμα συνέσεως».
Είπε ότι χρειαζόμαστε, καταρχάς, σοφία και σύνεση στη λογική, να αποκτούμε γνώσεις, αλλά και να τις διαχειριζόμαστε με σύνεση. Είναι το «τι» και το «πώς» το χρησιμοποιούμε, γιατί μπορούμε να αποκτούμε γνώσεις, αλλά να τις χρησιμοποιούμε για να εξαπατούμε τους ανθρώπους.
Έπειτα, χρειαζόμαστε πίστη και προσευχή, γιατί ο άνθρωπος δεν έχει μόνο εγκέφαλο και σώμα, αλλά έχει και ψυχή. Δεν είμαστε μηχανήματα.
Είπε ότι ρώτησε την τεχνητή νοημοσύνη-ευφυΐα αν πιστεύει στον Θεό και αν προσεύχεται. Και εκείνη απάντησε: «Οι έννοιες της πίστης και της προσευχής συνδέονται με την ανθρώπινη πνευματικότητα, τα συναισθήματα και τις υπαρξιακές αναζητήσεις, πράγμα που δεν διαθέτω. Η δική μου λειτουργία βασίζεται αποκλειστικά σε κώδικα και δεδομένα. Ωστόσο, έχω εκπαιδευτεί να κατανοώ τη σημασία που έχουν αυτές οι αξίες για τους ανθρώπους και μπορώ να συζητήσω για τη θεολογία, τις θρησκείες και τη φιλοσοφία».
Μας χρειάζονται τα μηχανήματα, αλλά έχουμε ανάγκη από σοφία, σύνεση και τον Θεό.
Στο Γ΄ Γυμνάσιο Ναυπάκτου ανέλυσε τη φράση της ευχής του Αγιασμού «φώτισον τους οφθαλμούς των ψυχών αυτών», δηλαδή προσευχόμαστε να φωτίσει ο Θεός τους οφθαλμούς των ψυχών τους «εις το ειδέναι και ποιείν το θέλημά σου».
Έχουμε τους οφθαλμούς –τα μάτια– για να βλέπουμε τη φύση, να εξυπηρετούμαστε και να διαβάζουμε.
Ακόμη, έχουμε τους οφθαλμούς της διάνοιας. Οι γνώσεις είναι κάποια άλλα μάτια. Μαθαίνοντας κανείς επιστήμες και γλώσσες, ανοίγει τους ορίζοντες της σκέψης του.
Επίσης, έχουμε και τους οφθαλμούς της ψυχής, με τους οποίους βλέπουμε τον Θεό. Η παιδεία μάς βοηθά να βλέπουμε τον κόσμο και να αντιμετωπίζουμε τα θέματα της ζωής μας, αλλά η Εκκλησία μάς βοηθά να βλέπουμε πέρα από αυτά και να ικανοποιείται ο εσωτερικός μας πόθος.
Το απόγευμα της ίδιας ημέρας ο Μητροπολίτης τέλεσε τον Αγιασμό στο Εσπερινό ΕΠΑΛ Ναυπάκτου. Αναφέρθηκε στον σκοπό της παιδείας, η οποία είναι απαραίτητη στη ζωή του ανθρώπου. Γι’ αυτό και ο άνθρωπος επιδιώκει να αποκτήσει γνώσεις, ακόμη και σε μεγάλη ηλικία.
Αναφέρθηκε στον Πλάτωνα, ο οποίος δίδασκε ότι η ψυχή χωρίζεται σε τρεις δυνάμεις: το λογιστικό, το επιθυμητικό και το θυμικό. Για να υπάρξει πνευματική ανάπτυξη, θα πρέπει να συνδέσουμε τη φρόνηση με το λογιστικό, τη σωφροσύνη με το επιθυμητικό και την ανδρεία με το θυμικό. Συγχρόνως, όμως, πρέπει να υπάρχει και η αρετή της δικαιοσύνης, η οποία θα διατηρεί την ισορροπία των άλλων αρετών. Αυτό είναι το έργο της παιδείας και της Εκκλησίας, και εύχομαι αυτό να αποκτήσετε.
Μετά τους Αγιασμούς προσφερόταν μικρή δεξίωση στα Γραφεία των Καθηγητών και ο Μητροπολίτης είχε την ευκαιρία να συζητήσει διάφορα επίκαιρα θέματα με τον Δήμαρχο κ. Βασίλειο Γκίζα, τους Δημοτικούς Συμβούλους που συμμετείχαν στους Αγιασμούς και, κυρίως, με τους Εκπαιδευτικούς Λειτουργούς της πόλης.
